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王曉德教授談啟蒙運動時期“美洲退化論”

發布者:     [發表時間]:2021-05-14     [來源]:     [瀏覽次數]:

5月13日上午,中國拉丁美洲學會會長、福建師范大學王曉德教授蒞臨我院,為本科生和研究生講授他關于研究啟蒙運動時期“美洲退化論”的思考,講座由歷史系主任羅愛林教授主持,世界史教研室部分教師參加本次講座。王教授以一個具體的研究課題為例,為大家提供了關于如何選題、怎樣解題等治學門徑。

王教授首先講述了他選擇研究“美洲退化論”的緣起,他提出了選題三原則:一是如果是做一個學術界已經涉獵的題目,一定要使用他人沒有使用的新材料;二是選擇國內學界感到重要但無人能夠做得出的題目;三是做出來的研究成果具有彌補國內空白的題目。他認為選題確定之后,就要收集相關資料,通過閱讀資料尋找一條貫穿整個研究的一根主線,然后是構建研究框架,之后是發表與研究相關的高水平學術論文。王教授結合他研究“美洲退化論”的心得,娓娓道來,將這些原則與他的研究實踐很好地融合在一起,既有理論,又有案例。

隨后,王教授主要介紹了他關于啟蒙運動時期“美洲退化論”的研究內容。他條分縷析地介紹了布豐、德波、雷納爾、羅伯遜等代表人物的研究成果及其影響。美國學者詹姆斯·賽瑟爾認為,美洲退化命題在18世紀后半期左右了歐洲進步的科學思想。王教授進而認為,19世紀以后,“美洲退化論”對歐洲精英的美洲觀或美國觀依然具有很大的吸引力。最后,王教授坦誠地向聽眾介紹了他的這一研究的局限性,主要包括不能利用多種語言來進行研究、對整個歐洲文明形成與發展的研究了解不夠全面、知識積累不夠,王教授寄希望年輕一代學人可以這些方面有長足的進步。

講座獲得聽眾的一致肯定,王教授對同學們提出的問題也一一作答。講座結束后,王教授與世界史教研室教師代表進行座談,圍繞學術研究與學生培養等主題進行了深入交流。

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